本方案依据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见(教研[2009] 1号)》和全国工商管理硕士(MBA)教育指导委员会《关于工商管理硕士(MBA)研究生培养过程的若干基本要求(2009年5月)》以及MBA教育教学评估指标和认证标准有关原则修订,目的是与我国工商管理硕士(MBA)专业学位教育发展趋势相适应。
附表郑州轻工业学院工商管理硕士(MBA)研究生课程设置
本方案已经主管院长审核,用于指导本校全日制工商管理硕士(MBA)研究生培养工作。
一、培养目标
培养兼有现代管理理论和管理实际经验,具有高度社会责任意识和国际视野、具有高超的综合管理能力、富有创业创新精神的企业家、职业经理人和高管人员。通过培养,学员应具备或达到以下基本能力或要求:
1、掌握马克思主义基本理论,坚持改革开放,与时俱进,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,具有较强的事业心和责任感。
2、掌握较为宽广的现代经济学与管理学知识,了解中国经济建设与社会发展的新形势和现代管理理论的新发展。
3、有较强的实际工作能力,包括应变、判断、决策、组织指挥与协调能力,并善于处理人际关系。
4、比较熟练地掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业外文资料,具有一定的商务会话能力。
二、研究方向
围绕学校已有的学科优势,结合企业管理的实际需要,郑州轻工业学院MBA共设置了市场营销、财务与会计、技术创新、物流与供应链管理四个特色方向。通过MBA课程学习,使学员在营销管理水平、企业战略规划等方面得到新的提升。此外,还可根据学员的个性化需求实施定制化培养。
三、学习年限
全日制专业学位研究生的标准学习年限为2-3年,其中学位论文工作时间原则上不少于一年,最长学习时间不超过5年。
四、培养方式
专业硕士研究生培养实行双导师制,其中学校导师来自培养单位,由具有一定高级职称与管理经验的高级职称教师担任,企业导师来自与本领域相关的具有高级职称的工程技术人员担任。在整个培养过程中,学校导师承担主要指导责任,承担研究生的培养计划制订和调整、学位论文选题(会同企业导师)、开题报告、学位论文理论部分的指导等。企业导师主要承担研究生在管理实践中的能力培养、学位论文选题及学位论文实践部分的指导等。
课程学习实行学分制。结合学校培养MBA的目标,采用周末集中到校学习方式。学习的课程教学时间为1.5至2年,原则上不再集中安排实践教学环节,由学生在本单位结合本职工作自行安排。
学位论文工作是培养MBA研究生综合运用所学专业知识解决管理实际问题能力的必要环节。时间安排上分选题和研究两个阶段。全部课程结束到答辩的时间间隔不少于6个月。论文研究工作可在工作单位进行。
思想品德教育是MBA研究生培养工作的重要内容,与实践教学环节相结合。主要方式为班级文化建设,主要内容和载体为班级文化和社会实践系列活动,包括参观访问、企业考察等。此外,设置专门课程培养MBA研究生的商业道德意识。
全日制MBA学生的学制为两年(其中工商硕士论文工作时间不少于半年),采用学分制。学生至少修满47个标准学分,其中包括:基础课程4个学分、核心课程20个学分、专业必修课程10个学分、专业选修课8个学分、MBA论坛3个学分和实践课程2个学分。学生修完规定的课程并取得符合要求之成绩,方可正式进入学位论文撰写与答辩阶段。
五、课程设置(见附表)
课程分公共基础课、专业核心课、专业必修课、专业选修课以及必修环节五类进行设置,具体课程设置如课程名称、类别、编号、学时、学分、考核方式等详见附表。
要求加强课程教学管理。MBA教育中心负责根据年度招生计划建立教学班;根据本方案课程设置编制年级分班教学计划;成立课程组并统一编制课程教学大纲;按学校要求严格考核和成绩管理;按评估和认证标准严格教学文档管理。
严格任课教师的选聘和管理。要求MBA任课教师具有教授及副教授职称(或有博士学位具有一定的教学经验),并具有企业任职或企业咨询或企业项目研究等实践经验。任课教师授课之前必须将本课程的授课计划、课件、案例等发给学生。每门课程都要由教学管理部门在每学期末组织学生进行课程评估。评估结果反馈给任课教师,并作为审定任课教师上岗资格的依据之一。
六、学位论文与答辩工作
(一)学位论文
学位论文选题要求来源于企事业单位实际,与学生本人职业背景或职业发展方向相结合,具有实际应用价值;论文形式可以是针对管理实践经验的综合研究报告,提倡问题导向型调查研究和案例研究。论文撰写要求做到格式规范、内容充实,理论联系实际,有一定的工作量,正文在3万字以上。
学位论文指导实行导师负责制。要求论文指导教师从事过工商管理相关领域科研工作,熟悉MBA培养规律,原则上要求担任过相关MBA课程教学工作。MBA论文选题分市场营销、财务与会计、技术创新、物流与供应链管理四个方向。
学位论文作者在撰写论文过程中必须严格遵守学术道德规范,论文工作须在导师指导下由MBA学生本人独立完成。
根据国务院学位办的要求,MBA学位论文的评价项目如下:
①选题:应具有一定的理论价值与实践价值;
②研究方法:要正确使用规范的研究方法,如理论研究、实证研究与案例研究等方法;
③创新性:理论研究要有创新点,案例分析要有典型性;
④基本理论应用能力:综合应用专业理论基本原理分析、解决问题的能力;
⑤文献应用能力:对国内外相关文献检索、把握和应用能力;
⑥规范性:论文应符合郑州轻工业学院研究生处的规范要求。
(二)答辩工作
修满本方案规定的课程学分且成绩合格,完成必修环节,通过学位论文答辩,准予毕业,按国家规定颁发硕士研究生毕业证书。符合专业硕士学位申请条件,经郑州轻工业学院学位委员会评定,授予工商管理硕士(MBA)专业学位,按国家规定颁发专业硕士学位证书。
组别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 授课方式 | 考试方式 |
A公共基础课 | 062007 | 政治理论 | 36 | 2.0 | 1 | 面授讲课 | 笔试 |
062001 | 英语 | 36 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 笔试 | |
B专业核心课 | 062003 | 组织行为学 | 36 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 笔试 |
062004 | 会计学 | 36 | 2.0 | 1 | 面授讲课 | 笔试 | |
062005 | 人力资源管理 | 36 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 笔试 | |
062006 | 信息系统与信息资源管理 | 36 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 笔试 | |
062017 | 战略管理 | 36 | 2.0 | 1 | 面授讲课 | 笔试 | |
062009 | 运营管理 | 36 | 2.0 | 3 | 面授讲课 | 笔试 | |
062010 | 管理经济学 | 36 | 2.0 | 1 | 面授讲课 | 笔试 | |
062011 | 市场营销 | 36 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 笔试 | |
062012 | 财务管理 | 36 | 2.0 | 3 | 面授讲课 | 笔试 | |
062018 | 数据模型与决策 | 36 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 笔试 | |
C专业必修课 | 062002 | 商法 | 32 | 2.0 | 1 | 面授讲课 | 考查 |
062013 | 商业模式与创业管理 | 32 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 考查 | |
062014 | 中西方文化与企业伦理 | 32 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 考查 | |
062021 | 管理沟通 | 32 | 2.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
062023 | 管理学 | 32 | 2.0 | 2 | 面授讲课 | 考查 | |
D专业选修课 | 证券投资分析 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
财务分析与经营评价 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | ||
产业政策解读与企业投资 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | ||
062008 | 电子商务 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
企业管理沙盘实战 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | ||
062020 | 公司治理 | 16 | 1.0 | 3 | 沙盘模拟 | 考查 | |
危机管理 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | ||
商务谈判 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | ||
062022 | 营销策划 | 16 | 1.0 | 3 | 面授讲课 | 考查 | |
062026 | 研究方法与学位论文写作 | 16 | 1.0 | 1 | 面授讲课 | 考查 | |
必修环节 | 991096 | MBA论坛 | 48 | 3 | 1-3 | MBA中心 | 必修 |
991097 | 企业调研 | 26 | 1 | 3 | MBA中心 | 必修 | |
991098 | 拓展训练 | 10 | 1 | 1 | MBA中心 | 必修 | |
班级文化实践活动 | 10 | 1 | 1-3 | MBA中心 | 必修 | ||
备注:要求核心课程至少有四分之一、其他专业课程至少有五分之一的学时用于案例教学。 |